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    邹忌讽齐王纳谏练习题(附答案)

  邹忌讽齐王纳谏操练题(附谜底)_语文_初中教育_教育专区。《邹忌讽齐王纳谏》 邹忌修八尺不足,而描摹昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰: “我孰与城北 徐公美?”其妻曰: “君美甚,徐公何能及君也。 ”城北徐公,齐国之斑斓者也。 忌不自傲,而复问其妾曰: “吾孰

  《邹忌讽齐王纳谏》 邹忌修八尺不足,而描摹昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰: “我孰与城北 徐公美?”其妻曰: “君美甚,徐公何能及君也。 ”城北徐公,齐国之斑斓者也。 忌不自傲,而复问其妾曰: “吾孰与徐公美?”妾曰: “徐公何能乃君也。 ” 旦日, 客从外来,与坐谈。问之曰: “吾与徐公孰美?”客曰: “徐公不若君之美也。 ” 明日,徐公来,熟视之,自认为不如。窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思 之曰: “吾妻之美我者,私我也,妾之美我者,畏我也。客之美我者,欲有求于 我也。 ” 于是入朝见威王。曰: “臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣 之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐,处所千里,百二十城。宫妇有摆布,莫 不私王;朝廷之臣,莫不畏王;四境之内,莫不有求于王。由此观之,王之敝甚 矣。 ” 一、词语注释: ①邹忌修 八尺不足( . ③臣诚 知不如徐公美( . ⑤邹忌讽齐王纳谏( ⑦朝服 衣冠 ( . ⑨不时而间 进( . ) ) ) ) ②王之蔽 甚矣( . ④今齐处所 千里( .. ) ) ) ) ⑥孰 视之,自认为不如( .. ⑧吾妻之美我者, 私 我也 ( . ) ) ) ) ⒁ 之后( . 期年 .. ) ⑩群臣吏民能面刺寡人之过 者( . ⑾群臣吏民能面刺 寡人之过者( . ⑿能谤讥于市朝,闻 寡人之耳者( . ⒀皆以 美于徐公( ) . ⒂皆朝 于齐( ) . 二、翻译句子 ①我孰与城北徐公美? ②由此观之,王之敝甚矣。 ③群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏。 ④吾妻之美我者,私我也。 ⑤能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。 ⑥此所谓打败于朝廷。 ⑦期年之后,虽欲言,无可进者。 ⑧令初下,群臣进谏,车水马龙。 三、选择题 1、下面两组句中加线词的用法与其他各项分歧的一项是( A.吾孰与徐公美 B. 吾妻之美我者 C. 君美甚 D. 皆以美于徐公 2、下面两组句中加线词的用法与其他各项分歧的一项是( A. 私我也 B. 公而忘私 C.曹操绕寨私行 ) ) D. 不宜偏私 3、对下面语句中加点词语注释不 .正 .确 .的 一 项 是 ( 2 分 ) ( ) A. 朝服衣冠, 窥 镜(察看) B. 吾妻之美我者, 私 我也(偏心) . . C. 由此观之, 王之蔽 甚矣(短处) . D. 数月之后, 不时而间 进(偶尔) . 4、下列句子中加点的“之”与“城北徐公,齐国之斑斓者也”中的“之”意义 和用法不异 的一项是( ) .. A.徐公来,孰视之 . C.吾妻之 美我者 . B.徐公不若君之 美也 . D.暮寝而思之 . ( ) 5、下面临本文内容理解不正 确 的一项是 (2 分) .. . A.本文第一段写出了邹忌思维沉着,不为奉承所利诱。 B.本文第二段使用两组排比句式加强了语势,给人以无可回嘴之感。 C.本文第三、四段从侧面表示邹忌的精明能干,具有治国之才。 D.本文的宗旨是通过邹忌“暮寝而思之” ,悟出了人们因为各种缘由,不会 说出工作的线、朗读下面的文言句子,语气搁浅有误的一项是( ) A.臣/诚知/不如徐公美 B.臣之妻/私臣,臣之妾/畏臣 C.今齐处所/千里,百二十/城 D.上书/谏寡人者,受/中赏 7、下边加点字的注释有误的一项是( A.今齐处所 千里(地区,表处所) .. C.能面 刺寡人之过者(当面) . 燕、赵、韩、魏闻之 ,皆朝于齐。 . A.客之 美我者,欲有求于我也 . C.臣之 妾畏臣 . ) (2 分) B.朝服衣冠,窥 镜(察看) . D.吾妻之美我者,私 我也(偏心) . ) (2 分) 8、与例句中加点的“之”用法不异的一项是( B.暮寝而思之 . D.何陋之 有 . 四、文章内容理解 1、邹忌以己身之事设喻类比国度大事,讽劝齐威王纳谏,写出三组类比的句子。 ①臣之妻私臣 — ②臣之妾畏臣 — ③臣之客欲有求于臣— 2、邹忌劝谏齐王的策略,高超在哪里?(2 分) 3、邹忌在妻、妾、客的交口奖饰中,没有满意忘形,还能连结清醒的判断,最 后认可本人“弗如远甚” ,这是一种聪慧,也是一种境地。我们该当从邹忌身上 学到些什么呢?探究辞意,说说你的认识。 (4 分) 4、《邹忌讽齐王纳谏》中,邹忌的讽谏艺术有什么特点?(2 分) 5、文中说“王曰:‘善。’”这里的“善”表了然齐威王什么立场? 6、本文先写邹忌在与徐公比美的过程中悟出婉言不易的事理,接着写邹忌以 设喻讽谏齐王,最初写 及其成果。 7、邹忌成功说服齐王纳谏的体例,对我们今天的人际交往有着如许的启迪? 8、从文中看,齐国能“打败于朝廷”的缘由有哪些? 9、邹忌是由一件家庭琐事联想到国度政事的。这件家庭琐事是什么? 10、 因为豪情的分歧及身份地位的差别, 其妻、 妾、 客回覆问题时的语气有不同。 有何分歧?请从原文中找出并申明其豪情色彩。 11、面临妻、妾、客的程度分歧,或真或假的赞誉,邹忌的立场若何? (用现代 汉语回覆) 12、邹忌是若何“讽”齐王的? 13、 13、讽谏的成果若何? 14、 邹忌与徐公的比美中悟出的治国事理是什么? 妾、客对本人的评价? 15、邹忌是若何对待妻、 谜底:一、长 受蒙蔽 确实 地盘方圆 接管 细心 穿戴 偏心 偶尔、间或 过错 责备 使??听到、传 认为 满一年 朝见 过失、 二、 我与城北的徐公比拟,谁更美(标致、俊秀)? 由此看来,大王您受蒙蔽很深啊! 所有的大臣、仕宦和苍生,可以或许当面责备我的过错的,可得上等奖赏。 我的老婆认为我比徐公美,是由于偏心我啊。 可以或许在公共场合攻讦谈论我的过错,而且传入我的耳朵的人,遭到劣等的奖赏。 这就是所说的在野廷上打败(别国) 号令刚下达,群臣都来进谏,门前、院内像集市一样。 几个月事后,不时有人偶尔来进谏。 三 1、B 2、A 3、C(2 分,蔽:受蒙蔽的意义) 4、B(2 分,B 项中的“之”与例句中的“之”都是布局助词,译为“的” ) 5、D(2 分,本文宗旨是通过邹忌从与徐公比美中悟出治国的事理,进而讽劝齐王纳谏,使 齐国达到大治) 6、C 7、A 8 、B 四、 1、①宫妇摆布莫不私王 ②朝廷之臣莫不畏王 ③四境之内莫不有求于王。 2、高超在用暗示、比方的方式委婉地劝戒齐王,使他乐于接管(或高超在现身说法,使齐 王容易接管) 。 3、①对人对已有脚踏实地的立场(无视本人,论人客观等表述亦可) 。 ②长于思虑,有反思的习惯与自省的能力。 ③察看事物深切详尽,透过现象看素质(准确认识妻、妾、客的赞誉动机等) 。 4、从小事入手,以小比大,以家比国(1 分) ,寓治国安邦之道于抽象的比方之中(1 分) 。 5、表了然齐王对邹忌劝谏的必定(或“附和”)(或表了然齐王接管邹忌劝谏的立场)。 6、亲身履历 齐王纳谏 7、启迪我们:措辞要留意对象,要讲究体例方式,要委婉得体。或:我们在挽劝他人时力 求言语委婉,用语得体,充实尊重被挽劝者,使之受得开导、大白事理,从而高兴地接 受看法。 8、一是有邹忌如许的敢于切谏且长于劝谏的奸臣,二是齐威王敢于采纳群臣的看法。 9、邹忌向他的妻、妾与客提出本人与徐公谁美的问题。 10、 ①其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也! 豪情色彩是由衷的赞誉,口吻亦毋庸置疑。 ②妾曰:“徐公何能及君也!” 豪情色彩是奉迎,口吻有点勉强。 ③客曰:“徐公不若君之美。” 豪情色彩是礼貌、尊重,口吻有点客套。 11、面临赞誉,邹忌并未满意忘形。可见邹忌很有自知之明。 12、邹忌入朝后,并未刀刀见血向威王进谏,而是以“闺房小事”谈本人的体味,然后以类 比的体例委婉进谏。 13、齐威王接管了谏言,发布政令,广开言路,赏格纳谏。 14、要广开言路、虚心纳谏,让人们敢于说实话,才能做到政治清明,在野廷上打败别国。 15、他认为妻是“私我” 、妾是“畏我” 、客是“有求我” ,故不成托。可见他有自知之明。

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